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質問されて最も困るのがコレだ。 「これ覚えなきゃダメですか？」 どうして困るかというと，その発想自体が私にはないから。 困るというより，そんな質問するならウチの塾に来ないでくれと思う。 覚えないといけないかどうかの基準は何？ 試験に出るか出ないかを基準に質問しているのだと思う。 試験に出ることだけを覚えようとする姿勢では発展性がない。 覚えなき．．．（詳細はこちら）

コロンボが死んだ。 正しくは俳優のピーター・フォークさんが亡くなった。 普通のミステリーだと最後まで犯人がわからずに，最後にどんでん返しがあったりするが，コロンボは犯行シーンからはじまって，犯人はわかった状態でコロンボとのやりとりを楽しむ形式。 古畑任三郎は全くコロンボのパクリだと思っていい。 個人的にはワインのやつがお気に入りだった。 犯人がワインを口に．．．（詳細はこちら）

学校の教員を揶揄していたら，こんなニュースが入ってきた。 すでに４００人ほど被災地近県で小中高の教員増を決めていたが，今日さらに６００人ほど増やすそうだ。 教員って，１０人に１人くらいしか給料に見合った仕事をしていないと思うので，９００人ほどの仕事のできない先生方を増やしたら余計に仕事がうまくいかないに決まっている。いや，もともとうまくいってないので，たとえば生．．．（詳細はこちら）

学校の担任の先生や進路指導の先生に言われたら，たいていの生徒はそうなのかと信じてしまう。 それでその子の人生が左右されるのに，言っている先生本人は軽い気持ちだったりする。真剣には考えて話していない。 面談だったり相談だったりも仕事のうちなので，とりあえずこなさないといけない。だから，テキトー（適切という意味でなく，いいかげんにという意味）に応対するのがほとんどの教師の習．．．（詳細はこちら）

図形の問題を高校生に解かせてみた。 すーっっごく時間がかかる。 相似と三平方の定理を使うだけなのに。 繁分数式の問題を高校生に解かせてみた。 すーーーっごく時間がかかって，しかも間違う。 分母分子に同じものをかけて消していくだけなのに。 いずれにしても，高校のランクでその処理速度とか正確性が決まっている。高校入試でそういう能力の差を測っているのだから．．．（詳細はこちら）

今日はエラトステネスが地球の大きさを測った日やな。 「夏至」を中学生に読ませるとほとんど読めない。 習わないから読めないというのでは困る。 こんなのは小学校の時から知っているはずのことだ。 どんな日かというと，１年で最も昼の時間が長い日。 昼といっても，ここでは太陽が地平線の上にある時間というべきか。 この定義によるとオーストラリアでは今日が冬至にな．．．（詳細はこちら）

塾をやっていて，まあ仕方ないことなのだが，やはりウチの塾が合わないと感じてか退塾されるケースがある。 もっと他に自分にフィットする塾へ移られるか，自分で頑張るかして，なんとか志望校に合格してもらえたらいいなと思う。 生徒たちに私の提供している内容が満足してもらえなかった理由は分析の余地があるが，実はすごく偏った傾向がある。 既に大学に合格したとか以外で途中．．．（詳細はこちら）

東大の発表にはブッタマゲタ！ センター試験で理科と社会で２科目受験した場合，第一解答科目しか採用しないとのこと。 つまりは前にブログでも指摘した１科目に１２０分かけて解くことができないようにというわけ。 しかし，それのどこが悪いのかわからない。 報道の姿勢もおかしい。 その１２０分かけるやり方が「不正」だというのだ。 いや，それなら冊子を個別に分けて配布すれ．．．（詳細はこちら）